Alemán A1

Fecha de Inicio:

Temario: Vídeo Presentación
Evaluación Inicial

1. AISLAMIENTO HOSPITALARIO
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
1.1. Conceptos generales sobre aislamiento hospitalario.
1.2. Normas generales a tener en cuenta en el aislamiento.
1.3. Normas generales de educación al paciente.
1.4. Aspectos psicológicos relacionados con el aislamiento.
Recuerda
Autoevaluación 1

2. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFECTO-CONTAGIOSAS
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
2.1. Definición y conceptos generales de las enfermedades transmisibles y de la cadena epidemiológica.
2.2. Tipos de infecciones hospitalarias.
2.3. Prevención y control de la infección nosocomial.
Recuerda
Autoevaluación 2

3. TIPOS DE AISLAMIENTO
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
3.1. Aislamiento estricto.
3.2. Aislamiento Protector.
3.3. Aislamiento Respiratorio.
3.4. Aislamiento Entérico.
3.5. Aislamiento Contacto.
Recuerda
Autoevaluación 3

4. MEDIDAS DE HIGIENE GENERALES
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
4.1. Limpieza
4.2. Desinfección.
4.3. Esterilización.
4.4. Material clínico no desechable
4.5. Procedimiento de limpieza de material de superficies y mobiliario sanitario.
4.6. Normas generales de educación al paciente.
Recuerda
Autoevaluación 4

5. RECOMENDACIONES AL PERSONAL SANITARIO
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
5.1. Precauciones:
5.2. Uso de los elementos de protección personal.
5.3. Normas de bioseguridad para el área de cirugía.
Recuerda
Autoevaluación 5

EXAMEN
Glosario
Bibliografía

Competencias: OBJETIVO GENERAL:
Conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender. Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación y el aprendizaje en lengua alemana necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1

Dar y preguntar los datos personales.
Hablar sobre viviendas así como de actividades del día a día.
Comunicar sobre viajes y actividades de tiempo libre y ocio.
Ser capaces de comprender y comunicarnos en temas relativos a la educación, la formación o las relaciones humanas.
Comunicarnos en ámbitos de compras y actividades comerciales.
Comprender y comunicar en temas relativos al tiempo atmosférico.

Unidad 2

Concordar el sujeto y el verbo en la oración.
Introducción a las declinaciones.
Ser capaces de formular oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas.
Conocer el orden de los elementos en la frase.
Formular oraciones imperativas.
Comprender formular oraciones incluyendo adjetivos.
Conocer los artículos determinados e indeterminados.
Conocer y ser capaces de usar correctamente ciertos pronombres así como ciertos adverbios.
Conocer y usar diferentes preposiciones así como el caso que regirán.

Unidad 3

Conocimiento del alfabeto.
Reconocimiento de grafías y fonemas propios del idioma.
Uso de mayúsculas y signos ortográficos.
Conocimiento de signos de uso común.
Adquisición del uso correcto de signos de puntuación.

Unidad 4

Conocer los diferentes fonemas.
Diferenciar las vocales largas y cortas.
Reconocer y pronunciar correctamente los diptongos.
Conocer los diferentes procesos fonéticos.
Reproducir correctamente el ritmo y entonación de la frase alemana.

Unidad 5

Conocimiento de marcadores lingüísticos.
Reconocimiento de normas de cortesía.
Uso de diferentes registros según el grado de formalidad.
Conocimiento de las diferencias lingüísticas de un registro a otro.

Unidad 6

Comunicarnos de manera asertiva.
Expresar compromisos.
Expresarnos en actos directivos.
Comunicarnos en actos fáticos y solidarios.

Unidad 7

Conocer la iniciación de fórmulas básicas relacionadas con el control de la comunicación.
Distinguir los distintos marcadores que existen