Protocolos de Actuación en Casos de Maltrato y Abuso a Mujeres y Menores
Fecha de Inicio:
| Duracion | 50 horas |
|---|---|
| CategorĆa | Cursos formación privada y bonificada |
| Modalidad | Online |
| Sector | Relaciones con las Administraciones PĆŗblicas |
Temario: Presentación del curso
Unidad 1: Marco Legislativo
Introducción y objetivos
1. Derecho y mujer
2. Marco legislativo europeo sobre la violencia de gƩnero
3. Marco legislativo estatal sobre la violencia de gƩnero
4. Contexto normativo autonómico sobre la violencia de género
5. Derecho y menor
6. Contexto legislativo sobre la protección del menor
7. Marco legislativo estatal sobre la protección del menor
8. Contexto normativo autonómico sobre el menor
Resumen
Test
Evaluación
Unidad 2: Contexto Actual del Fenómeno Social de Violencia y Agresividad
Introducción y objetivos
1. La violencia y agresividad como fenómeno social
2. Diferencias entre violencia y agresividad
3. El ciclo de la violencia
4. Factores que inciden en la violencia de gƩnero
5. Relación de la violencia de género con la estructura sociológica patriarcal
6. Cómo y dónde se gesta la violencia
7. El emisor de la violencia. El agresor
8. Las diversas manifestaciones de la violencia de gƩnero
9. La protección internacional contra la violencia de género. Una perspectiva desde los derechos humanos
10. Factores para la prevención de la violencia de género
11. Contexto de la violencia y agresividad a menores
12. Los escenarios de los menores en dificultad social
Resumen
Test
Evaluación
Unidad 3: Actuación ante Malos Tratos, Agresiones y Abusos Sexuales a Mujeres
Introducción y objetivos
1. Definición de malos tratos
2. Los efectos de la violencia de gĆ©nero sobre las vĆctimas
3. Clasificación de malos tratos
4. Factores asociados
5. Impacto sobre la vĆctima
6. Protocolos de actuación en los casos de violencia doméstica y de género
Resumen
Test
Evaluación
Unidad 4: Los Menores VĆctimas de Abuso y Agresiones
Introducción y objetivos
1. El maltrato infantil
2. Manifestaciones diferenciales
3. CaracterĆsticas de las familias donde aparecen maltrato y abuso
4. El abuso sexual infantil
5. Consecuencias de los abusos sexuales infantiles
6. Protocolos de actuación en los casos de menores
Resumen
Caso prƔctico
Test
Evaluación
Unidad 5: La Atención a las Personas VĆctimas de Violencia y Agresiones Sexuales: El Buen Trato Profesional
Introducción y objetivos
1. Fundamentos de la comunicación
2. Niveles de comunicación
3. Estilos de comunicación
4. Barreras en la comunicación
5. Facilitadores de la comunicación
6. Comunicación con la vĆctima
Resumen
Test
Evaluación
Caso prƔctico final
Evaluación final
Evaluación final
Competencias: OBJETIVOS ESPECĆFICOS:
Unidad 1
Conocer el marco legislativo sobre la protección a las mujeres vĆctimas de violencia de gĆ©nero.
Conocer el marco legislativo sobre la protección a los menores vĆctimas de violencia de gĆ©nero.
Unidad 2
Identificar la influencia de la violencia en los menores y mujeres.
Conocer las distintas definiciones del fenómeno social de violencia y agresividad, sus caracterĆsticas y mĆ©todos de prevención.
Unidad 3
Reconocer los efectos de los malos tratos sobre las vĆctimas.
Distinguir los diferentes tipos de malos tratos.
Conocer los protocolos de actuación en casos de violencia de género.
Unidad 4
Reconocer los principales indicadores de maltrato infantil.
Identificar los factores de riesgo de las familias donde aparece maltrato y abuso.
Conocer las consecuencias de los abusos sexuales infantiles a corto y largo plazo.
Unidad 5
Identificar los tipos de comunicación mĆ”s adecuados con la vĆctima de violencia de gĆ©nero.
Comparar los estilos de comunicación.
Reconocer los factores que dificultan la comunicación con la vĆctima.
Información adicional
| Duracion | 50 horas |
|---|---|
| CategorĆa | Cursos formación privada y bonificada |
| Modalidad | Online |
| Sector | Relaciones con las Administraciones PĆŗblicas |
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