Programación Neurolingüística

Fecha de Inicio:

Temario: Presentación del curso

Módulo 1: Presuposiciones básicas de la PNL y la comunicación

Unidad didáctica 1: Fundamentos de la programación neurolingüística (PNL)
Introducción y objetivos
1. Comprender la programación neurolingüística (PNL)
2. El mapa no es el territorio
Ejercicio 1
3. El funcionamiento de la mente
Videoactividad 2
Resumen
Test 1
Evaluación 1

Módulo 2: Habilidades comunicativas

Unidad Didáctica 2: Habilidades de comunicación
Introducción y objetivos
1. El modelo de comunicación de la PNL
2. Herramientas de comunicación
3. Estrategias avanzadas para mejorar la comunicación
4. Los metaprogramas
5. El metamodelo del lenguaje
Ejercicio 4
Ejemplo práctico 1
Resumen
Test 2
Evaluación 2

Unidad Didáctica 3: La caja de herramientas
Introducción y objetivos
1. ¿Qué es lo que quieres cambiar?
2. Cambia tus emociones con tus submodalidades
Videoactividad 3
Ejercicio 6
3. Eliminando respuestas con PNL
Videoactividad 4
4. Solución de conflictos con PNL
Ejercicio 7
Resumen
Test 3
Evaluación 3

Caso práctico final
Evaluación final
``

Competencias: OBJETIVO GENERAL:
Gestionar comportamientos y situaciones cotidianas en el ámbito de la programación neurolingüística (PNL).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1

Comprender los principios fundamentales de la PNL y su aplicación en la vida diaria.
Identificar y modificar patrones automáticos de pensamiento y comportamiento que pueden estar limitando tu capacidad para alcanzar tus objetivos.
Conocer los sistemas representacionales y las creencias que actúan como filtros mentales, y comprender cómo influyen en la percepción de la realidad para identificar creencias limitantes y reestructurarlas en potenciadoras.

Unidad 2

Aprender a definir objetivos para poder conseguirlos.
Conocer recursos para impulsarse hacia la acción y conseguir el éxito.
Tomar conciencia de la reactividad y proactividad al cambio.
Aprender recursos y técnicas para identificar y eliminar dificultades para conseguir objetivos.

Unidad 3

Aprender técnicas para recuperar nuestros recursos y superar momentos difíciles o situaciones nuevas.
Conocer técnicas y recursos que ayudan a superar miedos, exceder creencias limitantes, construir la autoestima y usar las emociones con inteligencia.
Descubrir herramientas útiles para la gestión de conflictos.
Conocer el proceso de definición de objetivos para que sea más fácil alcanzarlos.
Conocer la técnica de las submodalidades y su utilidad.