Acompañamiento al Proceso de Duelo

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Temario: Presentación del curso

Módulo 1. Tipos de pérdidas y el proceso del duelo
Unidad didáctica 1. Pérdidas
Evaluación 1
Unidad didáctica 2. Proceso de duelo
Evaluación 2

Módulo 2. El duelo y la muerte en las diferentes culturas
Unidad didáctica 3. La visión de las pérdidas y de la muerte en las diferentes culturas
Evaluación 3

Módulo 3. El acompañamiento a las personas que se encuentran en proceso de duelo
Unidad didáctica 4. El acompañamiento a la persona y la familia que viven un proceso de duelo
Evaluación 4

Módulo 4. Técnicas profesionales de acompañamiento al proceso de duelo
Unidad didáctica 5. El profesional de la salud ante el proceso de duelo
Evaluación 5

Caso práctico final
Evaluación final

Competencias: OBJETIVO GENERAL:
Identificar las características de un proceso de duelo y distinguir las herramientas necesarias para acompañar a las personas que lo están viviendo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
MÓDULO 1
Unidad 1

Saber identificar una pérdida: concepto, síntomas y tipos, enfocados en las pérdidas personales causadas por la muerte.
Entender el concepto de resiliencia y su relación con las pérdidas.

Unidad 2

Comprender el concepto de duelo, características, factores y tipos que lo conforman.
Saber identificar las diferentes emociones que conforman el proceso de duelo.
Identificar las etapas del proceso de duelo.

MÓDULO 2
Unidad 3

Comprender qué es la muerte y los principales enfoques: biológico y espiritual.
Identificar la concepción de la muerte en diferentes culturas.
Saber relacionar los conceptos de espiritualidad, religión, pérdida y muerte.

MÓDULO 3
Unidad 4

Identificar diferentes conceptos relacionados con el duelo como son shock, trauma y dolor.
Reconocer las características del duelo en familia y otros tipos de duelos especiales.
Aprender las diferentes técnicas y herramientas para el apoyo a la familia en el proceso de duelo.

MÓDULO 4
Unidad 5

Identificar las características, preparación y fortalezas del profesional que acompaña en el duelo.
Revisar los principales trastornos psicológicos que sufre el profesional de acompañamiento.
Saber reconocer las habilidades sociales y específicas del acompañante en el proceso de duelo.