Gestión de Recursos Web 2.0

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Temario: Presentación del curso

Unidad didáctica 1: Comunicación e intercambio de información
Introducción y objetivos
1. Definición de la Web 2.0
2. Usos adecuados de la comunicación
Ejercicio 1
3. Comunicación digital y networking
Ejercicio 2
Resumen
Test 1
Evaluación 1

Unidad didáctica 2: Herramientas disponibles en internet
Introducción y objetivos
1. Navegadores
2. Buscadores
3. Correo electrónico
Ejercicio 3
4. El servicio FTP
Resumen
Test 2
Evaluación 2

Unidad didáctica 3: Trabajo en internet versus trabajo en la oficina: diferencias entre los procesos
Introducción y objetivos
1. ¿Qué es el teletrabajo?
2. Características
3. Un poco de historia
4. Ventajas e inconvenientes
Ejercicio 4
5. Competencias para teletrabajar
6. Modalidades del teletrabajo
7. Herramientas
8. Consejos para un teletrabajador
9. Un paso más allá del teletrabajo: smart working
10. El futuro del teletrabajo
11. El networking y las redes sociales, la perfecta herramienta para el teletrabajo
Ejercicio 5
12. Marco legal
Resumen
Test 3
Evaluación 3

Unidad didáctica 4: El trabajo en red
Introducción y objetivos
1. Relaciones y comunicación en internet a través de comunidades virtuales
Ejercicio 6
2. Gestión, producción y mantenimiento de una comunidad virtual
Ejercicio 7
Resumen
Test 4
Evaluación 4

Unidad didáctica 5: Perfil del gestor de comunidades virtuales
Introducción y objetivos
1. El community manager
Ejercicio 8
2. Estrategias de comunicación a través de las comunidades virtuales
Ejercicio 9
3. Dinamización de las comunidades virtuales
Resumen
Test 5
Evaluación 5

Unidad didáctica 6: Herramientas de producción y recursos adicionales
Introducción y objetivos
1. El trabajo colaborativo en red
Ejercicio 10
2. Buscadores colaborativos
3. Las redes sociales y su uso profesional
Ejercicio 11
4. Acceso y navegación por las redes sociales
Ejercicio 12
Resumen
Test 6
Evaluación 6

Unidad didáctica 7: Wikis, blogs colaborativos y documentos compartidos
Introducción y objetivos
1. Wikis
2. Blogs colaborativos
3. Documentos compartidos
Ejercicio 13
Resumen
Test 7
Evaluación 7

Unidad didáctica 8: Facebook y X
Introducción y objetivos
1. Facebook
Ejercicio 14
2. X
Ejercicio 15
Resumen
Test 8
Evaluación 8

Unidad didáctica 9: El posicionamiento en web
Introducción y objetivos
1. Objetivos básicos del marketing y del posicionamiento en buscadores. Ventajas
Ejercicio 16
2. Funcionamiento de los motores de búsqueda y sus tecnologías
Ejercicio 17
3. Conceptos sobre programación y diseño web
Ejercicio 18
4. Buen uso de las nuevas tecnologías y de la ley de protección de datos
Ejercicio 19
5. Enlaces, herramientas, recursos útiles y de interés para un mejor posicionamiento
Ejercicio 20
Resumen
Test 9
Evaluación 9

Caso práctico final

Competencias: OBJETIVO GENERAL:
Gestionar recursos web 2.0.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1:

Analizar las diferencias entre Web 1.0 y 2.0.
Identificar las características de Internet como canal de comunicación.
Establecer las claves de la comunicación digital.
Conocer qué es el networking y cómo aplicarlo.

Unidad 2:

Analizar los diferentes tipos de navegadores, comprobando sus ventajes e inconvenientes.
Analizar los diferentes tipos de buscadores y sus características principales.
Identificar los gestores de correo electrónico.
Conocer el servicio FTP y sus términos relacionados.

Unidad 3:

Analizar las diferencias entre el trabajo convencional y el teletrabajo.
Establecer las ventajas e inconvenientes del teletrabajo.
Identificar las modalidades y herramientas que requieren el teletrabajo.
Conocer el marco normativo del teletrabajo.

Unidad 4:

Conocer la importancia de la comunicación y los elementos que la componen.
Identificar diferentes formas de comunicación y trabajo en red en internet.
Diferenciar las comunidades virtuales de las redes sociales.
Saber gestionar y moderar una comunidad virtual.

Unidad 5:

Definir el perfil profesional del Community Manager.
Identificar los aspectos a tener en cuenta en la planificación, gestión y moderación de una comunidad digital.
Entender los principios de la dinamización en redes sociales.

Unidad 6:

Analizar el aprendizaje colaborativo y cómo se desarrolla en entornos virtuales.
Explorar las posibilidades que ofrecen las redes sociales como entornos de trabajo colaborativos.
Conocer las principales características de Google Drive, su interfaz y el uso básico de algunas de las funciones que ofrece.
Explorar las características y las posibilidades de las redes sociales como modernas comunidades virtuales de interacción.

Unidad 7:

Conocer qué es un wiki, sus características y morfología.
Entender el impacto que el fenómeno blog ha tenido en internet.
Conocer las herramientas de Google Drive.

Unidad 8:

Analizar los aspectos más importantes de la red social Facebook.
Presentar las particularidades y lo que te permite hacer la red social Twitter.
Establecer la recomendaciones indispensables para un uso seguro de la redes sociales.

Unidad 9:

Diferenciar marketing digital y tradicional.
Entender cuáles son las funciones de los motores de búsqueda.
Analizar cómo ven la página los buscadores y cómo funciona el algoritmo.
Introduciros en el lenguaje de programación y el diseño web.
Conocer qué es un dato personal e identificar su tratamiento, los derechos de sus titulares y su aplicación práctica.
Establecer el alcance de la analítica web.
Describir cómo realizar analítica en las redes sociales.
Conocer herramientas útiles.