Educacuó Inclusiva Centrada en el Trastorn d’Atenció (TDA)

Fecha de Inicio:

Temario: Presentación
Módulo 1: Detección y Diagnóstico del TDAH
1. Detección y diagnóstico del TDAH
Evaluación Módulo 1
Módulo 2: Abordaje Multidisciplinar del TDAH
2. Abordaje multidisciplinar del TDAH
Evaluación Módulo 2
Resumen y Bibliografía
Caso práctico final
Evaluación Final

Competencias: OBJETIVO GENERAL:
Identificar las características del TDA/H (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y la importancia de una educación inclusiva con el mismo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Módulo 1

Identificar a los alumnos con TDA/H, así como saber cómo tratarlo.

Módulo 2

Orientar a los familiares de alumnos con TDA/H.