Atención al Alumnado con Necesidades Especiales

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Temario: Presentación

Unidad 1
Apoyo educativo para el alumnado con necesidades especiales
Evaluación 1

Unidad 2
La adaptación curricular como medida de atención a la diversidad

Unidad 3
La eliminación de barreras arquitectónicas para alumnos con necesidades educativas especiales de accesibilidad

Unidad 4
Grupos de riesgo social en la infancia

Unidad 5
Dificultades de aprendizaje
Evaluación 2

Unidad 6
Tratamiento y reeducación
Actividad "Propuesta de un recurso educativo para apoyar a un/a alumno/a con dificultades de aprendizaje"

Unidad 7
Realización de un supuesto práctico

Unidad 8
Aulas multisensoriales en educación especial

Unidad 9
Diseño de un aula de estimulación multisensorial
Evaluación 3

Resumen
Caso práctico final
Evaluación final

Competencias: OBJETIVO GENERAL:
Apoyar el aprendizaje, tratamiento y reeducación del alumnado que presente necesidades educativas especiales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1

Conocer aspectos sobre la atención a la diversidad.
Aprender sobre las alteraciones del lenguaje y del habla.
Identificar las necesidades educativas especiales derivadas del estatus socioeconómico y cultural.

Unidad 2

Aprender sobre la imporancia de las adaptaciones curriculares como medida de atención a la diversidad.
Conocer aspectos de la evaluación psicopedagógica.

Unidad 3

Aprender sobre la eliminación de las barreras arquitectónicas para alumnos com necesidades educativas especiales de accesibilidad.

Unidad 4

Conocer aspectos relacionados con los riesgos sociales en la infancia

Unidad 5

Aprender sobre dificultades de aprendizaje.
Conocer aspectos sobre el diagnóstico y las técnicas de evaluación.

Unidad 6

Aprender sobre la intervención psicológica en los procesos cognitivos y la inteligencia general.

Unidad 7

Conocer aspectos generales sobre la rehabilitación energética de edificios.
Conocer aspectos generales sobre instalación de iluminación y climatización.

Unidad 8

Adquirir información sobre las aulas multisensoriales en educación especial.

Unidad 9

Aprender sobre el diseño de espacios adaptados para la estimulación multisensorial.
Identficar elementos para implementar un aula de estimulación multisensorial.