Protección a la Infancia y a la Adolescencia

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Temario: Presentación del curso

Unidad didáctica 1: La etapa infantojuvenil: necesidades físico-biológicas, cognitivas, emocionales y sociales
Introducción y objetivos
1. Desarrollo evolutivo
2. Necesidades infantojuveniles
Resumen
Test 1
Evaluación 1

Unidad didáctica 2: Teoría del apego. Tipos y características. La familia y su función socializadora
Introducción y objetivos
1. Definiciones
2. Evolución de la teoría de apego
3. El desarrollo del apego
4. Tipos de apego
5. La familia y su función socializadora
Resumen
Test 2
Evaluación 2

Unidad didáctica 3. Maltrato infantil: tipologías y características e implicaciones
Introducción y objetivos
1. Tipos de maltrato infantil
2. Esquemas de necesidades de los menores
3. Efectos psicosociales del maltrato infantil
4. Modelo ecológico del maltrato
Ejercicio 6
5. Falsas creencias sobre el maltrato infantil
6. Posibles situaciones de especial vulnerabilidad
Resumen
Ponte a prueba 1
Test 3
Evaluación 3

Unidad didáctica 4. Antecedentes normativos: perspectiva nacional e internacional
Introducción y objetivos
1. Perspectiva internacional y acogimiento del ordenamiento internacional en el ordenamiento jurídico español
2. Antecedentes y orígenes de la Convención sobre los Derechos del Niño
3. La Convención sobre los Derechos del Niño
Ejercicio 7
4. Los protocolos facultativos de la CDN
5. Legislación europea sobre los Derechos del Niño y su relación con el Convenio sobre los Derechos del Niño
6. Legislación nacional sobre la protección de la infancia y la adolescencia
Resumen
Test 4
Evaluación 4

Unidad didáctica 5. Violencia sobre la infancia y la adolescencia. Fines y criterios generales de la Ley Orgánica 8/2021
Introducción y objetivos
1. Criterios generales de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio
2. Definiciones de violencia contra la infancia y la adolescencia en la Observación General número 13
3. Adopción por el Estado de todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas apropiadas
4. Los fines y objetivos de la Ley orgánica 8/2021, de 4 de junio. LOPIVI
5. La estructura de la LOPIVI
Resumen
Test 5
Evaluación 5

Unidad didáctica 6. Derechos de los niños, niñas y adolescentes
Introducción y objetivos
1. Derecho de información y asesoramiento
2. Derecho de las víctimas a ser escuchadas
3. Derecho a la atención integral
4. Legitimación para la defensa de derechos e intereses en los procedimientos judiciales que traigan causa de una situación de violencia
5. Derecho a la asistencia jurídica gratuita
Ejercicio 9
Resumen
Test 6
Evaluación 6

Unidad didáctica 7. El deber de comunicación de las situaciones de violencia
Introducción y objetivos
1. La detección precoz
2. El deber de comunicación de las situaciones de violencia
3. El entorno digital
Resumen
Test 7
Evaluación 7

Unidad didáctica 8. Obligaciones de la administración y niveles de actuación. Sensibilización, prevención y detección precoz
Introducción y objetivos
1. Sensibilización
2. La prevención de la violencia
3. La detección precoz de los casos de violencia
4. Ámbito familiar
5. Ámbito educativo
6. Ámbito de los servicios sociales
7. Ámbito digital
8. Ámbito deportivo y de ocio
9. Las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
10. Ámbito de los centros de Protección
Resumen
Test 8
Evaluación 8

Unidad didáctica 9: El registro central de información sobre la violencia contra la infancia y la adolescencia
Introducción y objetivos
1. Artículo 56 de la LOPIVI
2. Registro Unificado de Maltrato Infantil (RUMI)
3. RUSSVI (Registro Unificado de Servicios Sociales sobre Violencia contra la Infancia)
Resumen
Ponte a prueba 2
Test 9
Evaluación 9

Evaluación final
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Competencias: OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Conocer los conceptos básicos del desarrollo infanto-juvenil.
- Identificar las todas las necesidades evolutivas.
- Desarrollar las distintas áreas del desarrollo.
- Conocer el origen del apego y conceptos.
- Analizar la influencia en las personas.
- Conocer los distintitos tipos de apego.
- Identificar los distinto tipos del maltrato infantil.
- Desarrollar el marco conceptual del maltrato infantil.
- Diferenciar los marcadores de posible maltrato.
- Conocer la normativa y regulación en la materia.
- Conocer el ámbito del ordenamiento europeo en materia de protección de la infancia.
- Comprender la interrelación de los Ordenamientos jurídicos y su incardinación en el ordenamiento jurídico español.
- Conocer la Ley Orgánica 82021, de 4 de junio.
- Conocer la asunción del ámbito del ordenamiento europeo en materia de protección de la infancia.
- Comprender la interrelación del contenido de la Ley con la normativa anterior y los objetivos y fines de la misma.
- Conocer los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
- Comprender los efectos del reconocimiento y ejercicio de los derechos reconocidos.
- Comprender el cambio de paradigma y posición que se da con el reconocimiento de los derechos.
- Diferenciar entre el deber genérico y específico de comunicación.
- Conocer las garantías para el cumplimiento del deber de comunicación.
- Conocer la especificidad de la comunicación de contenidos de Internet.
- Conocer las obligaciones que impone la LOPIVI a las diferentes administraciones públicas.
- Diferenciar los diferentes ámbitos de actuación.
- Comprender el enfoque holístico de la sensibilización, prevención y detección.
- Conocer los requisitos y la evolución de los Registros.