Procedimiento Administrativo ComĂșn

Fecha de Inicio:

Duracion

60 horas

CategorĂ­a

Cursos formaciĂłn privada y bonificada

Modalidad

Online

Sector

Relaciones con las Administraciones PĂșblicas

Temario: PresentaciĂłn del curso
Unidad didĂĄctica 1: La nueva Ley 39/2015, de 1 de octubre
IntroducciĂłn y objetivos
1. Principales reformas de la nueva Ley
2. Razones para la reforma
Ejercicio 1
3. Entrada en vigor y derogaciones
4. Estructura de la Ley
5. Ámbito objetivo de la ley
6. Ámbito subjetivo de la ley
Ejercicio 2
Resumen
Test 1
EvaluaciĂłn 1

Unidad didĂĄctica 2: Los interesados en el procedimiento y los derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones PĂșblicas
IntroducciĂłn y objetivos
1. Capacidad de obrar
Ejercicio 3
2. Concepto de interesado
Caso prĂĄctico 1
3. Derechos del interesado
Caso prĂĄctico 2
Ejercicio 4
4. Punto de Acceso General electrĂłnico
5. Carpeta Ciudadana del sector pĂșblico estatal
6. RepresentaciĂłn
7. IdentificaciĂłn y firma de los interesados en el procedimiento administrativo
Ejercicio 5
Resumen
Test 2
EvaluaciĂłn 2

Unidad didĂĄctica 3: El proceso completo
IntroducciĂłn y objetivos
1. Registros y archivos
2. ObligaciĂłn de resolver y notificar. El silencio administrativo
Caso prĂĄctico 3
Ejercicio 6
3. Documentos y copias
Ejercicio 7
4. Términos y plazos
Caso prĂĄctico 4
Ejercicio 8
5. Los actos administrativos
Caso prĂĄctico 5
Ejercicio 9
6. El procedimiento administrativo comĂșn
Ejercicio 10
7. RevisiĂłn de los actos en vĂ­a administrativa
Ejercicio 11
Resumen
Test 3
EvaluaciĂłn 3

Unidad didĂĄctica 4: La iniciativa legislativa y la potestad para dictar reglamentos y otras disposiciones
IntroducciĂłn y objetivos
1. Qué establece la Ley
2. Principios de buena regulaciĂłn
3. Publicidad de las normas
4. ParticipaciĂłn de los ciudadanos en el procedimiento de elaboraciĂłn de normas con rango de Ley y reglamentos
Ejercicio 12
Resumen
Test 4
EvaluaciĂłn 4
Caso prĂĄctico final 1
Caso prĂĄctico final 2
EvaluaciĂłn final

Competencias: OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Conocer las razones que justifican la nueva Ley.
Conocer la estructura de la Ley 39/20015.
Conocer el calendario de entrada en vigor de la Ley y las normas que deroga.
Describir las materias que son objeto de la nueva Ley.
Describir los entes que componen el sector pĂșblico, entendido como ĂĄmbito subjetivo de aplicaciĂłn de la Ley 39/2015.
Definir el concepto de interesado y sus distintas clases.
Conocer los derechos que la Ley reconoce a las personas en sus relaciones con las Administraciones PĂșblicas, diferenciĂĄndolos de aquellos derechos que corresponden a los interesados.
Delimitar la capacidad de obrar en el ĂĄmbito del Derecho administrativo.
Definir la representaciĂłn en el ĂĄmbito de las Administraciones PĂșblicas y los medios para acreditarla, especialmente los electrĂłnicos.
Diferenciar entre identificaciĂłn y firma de los interesados en el procedimiento administrativo, asĂ­ como los sistemas admitidos en el mismo.
Definir la naturaleza y funciones del Registro ElectrĂłnico General de cada AdministraciĂłn.
Definir la naturaleza y funciones del archivo electrĂłnico Ășnico de cada AdministraciĂłn.
Analizar la obligaciĂłn de resolver y notificar por parte de la AdministraciĂłn y las consecuencias de su incumplimiento: el silencio administrativo.
Definir el acto administrativo y su caracterizaciĂłn en cuanto a validez y eficacia.
Conocer el procedimiento administrativo, las fases que lo componen y los distintos trĂĄmites que lo constituyen.
Analizar los principios a los que tiene que ajustar el Gobierno el ejercicio de la iniciativa legislativa y de la potestad reglamentaria.
Exponer los supuestos y condiciones en que se ha de llevar a cabo la publicidad de las normas y los efectos que se derivan de la misma.
Resaltar la novedad que supone la regulaciĂłn de la participaciĂłn de los ciudadanos en el procedimiento de elaboraciĂłn de las leyes y reglamentos.
Analizar los mecanismos conforme a los cuales tendrĂĄ lugar dicha participaciĂłn.

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