La Infancia y la Adolescencia en la Sociedad Digital

Fecha de Inicio:

Temario: Presentación del curso

Unidad didáctica 1. Sociedad digital y ciudadanía digital
Introducción y objetivos
1. El concepto de ciudadanía digital
2. Sociedad digital y situación actual. Fortalezas y debilidades
Ejercicio 1
Resumen

Unidad didáctica 2. Derechos de la infancia y la adolescencia en el mundo digital
Introducción y objetivos
1. Normativa y protección de los derechos de la infancia
Ejercicio 2
2. Los derechos digitales de la infancia y la adolescencia
Resumen
Test parcial 1

Evaluación parcial 1

Unidad didáctica 3. Uso de las nuevas tecnologías digitales por niños, niñas y adolescentes
Introducción y objetivos
1. Presencia digital
2. Riesgos específicos del uso de las nuevas tecnologías por menores y adolescentes
3. El Pacto de Estado relativo al uso problemático de Internet, redes sociales y pornografía por parte de los niños, niñas y adolescentes
4. Principios que ha de cumplir un sistema de protección de personas menores de edad ante contenidos inadecuados
Ejercicio 3
Resumen

Unidad didáctica 4. Violencia online
Introducción y objetivos
1. Definiciones de violencia contra la infancia y la adolescencia en la Observación General número 13
2. Violencia a través de tecnologías de la información y las comunicaciones
3. Clasificación de la violencia online
Ejercico 4
Resumen
Test parcial 2

Evaluación parcial 2

Caso práctico final
Evaluación final

Competencias: OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Conocer los conceptos de ciudadanía y sociedad digital.
Comprender las bondades y los riesgos que implican las nuevas tecnologías y su extensión a todos los ámbitos de actividad.
Conocer los objetivos para reducir y minorar los riesgos de la sociedad digital.
Conocer la normativa y regulación en la materia.
Conocer el ámbito del ordenamiento europeo en materia de protección de la infancia.
Comprender la interrelación de los ordenamientos jurídicos y su incardinación en el ordenamiento jurídico español.
Conocer la específica normativa destinada a la protección de los menores en el ámbito digital.
Conocer la dinámica y uso de la tecnología digital por los menores y adolescentes.
Concretar los tipos de riesgos que para los mismos se deriva de ese uso.
Delimitar las medidas a adoptar para garantizar un uso adecuado, responsable y exento de riesgos para los menores y adolescentes usuarios de las nuevas tecnologías.
Conocer las definiciones de violencia contra la infancia y la adolescencia.
Analizar de modo específico los modos de violencia que se dan a través de tecnologías de la información y las comunicaciones.
Describir cada una de las denominaciones y conductas que se incardinan en la violencia online.