Salud Pública y Comunitaria

Fecha de Inicio:

Temario: EVALUACIÓN INICIAL
PRESENTACIÓN

1. LA SALUD.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
1.1. Teoría de salud
1.2. La ecología humana
1.3. Concepto de salud
1.4. El ciclo salud-enfermedad
1.5. Concepto de salud pública
1.6. Concepto de salud comunitaria
Recuerda
Autoevaluación 1

2. FACTORES QUE DETERMINAN LA SALUD.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
2.1. Factores relacionados con la biología humana
2.2. Factores relacionados con la demografía
2.3. Factores relacionados con el medioambiente
2.4. Factores del entorno
Recuerda
Autoevaluación 2

3. APOYO A LA COMUNIDAD.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
3.1. La participación comunitaria
3.2. Atención a la comunidad
3.3. Atención a la familia
Recuerda
Autoevaluación 3

4. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
4.1. Concepto de educación para la salud
4.2. Objetivos de la educación para la salud
4.3. Los agentes de la educación para la salud
4.4. Las conductas saludables
4.5. Metodología de la educación para la salud
4.6. La comunicación en la educación para la salud
4.7. Técnicas de grupo en la educación para la salud
Recuerda
Autoevaluación 4

5. PROMOCIÓN PARA LA SALUD.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
5.1. Concepto de promoción de la salud
5.2. Elementos que conforman el marco de la promoción de la salud
5.3. La declaración de yakarta
5.4. Las políticas saludables
5.5. Las desigualdades en salud
5.6. La planificación en promoción de salud
Recuerda
Autoevaluación 5

6. SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN SALUD.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
6.1. La necesidad de un sistema de información
6.2. Los sistemas de información sanitaria
6.3. Los sistemas de información en atención primaria
Recuerda
Autoevaluación 6

7. EL EQUIPO INTERDISCIPLINAR Y LA COORDINACIÓN SANITARIA.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
7.1. La organización del sistema nacional de salud
7.2. El equipo básico de atención primaria
7.3. La coordinación sanitaria
Recuerda
Autoevaluación 7

8. PROGRAMACIÓN EN SALUD COMUNITARIA.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
8.1. La programación en salud
8.2. Programa de planificación familiar
8.3. Programa de control de embarazo, parto y puerperio
8.4. Programa de salud del lactante y preescolar
8.5. Programa de salud escolar
8.6. Programa de vacunaciones
8.7. Programa del adulto: enfermedades crónicas
Recuerda
Autoevaluación 8

9. EPIDEMIOLOGÍA.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
9.1. Concepto de epidemiología
9.2. Métodos para cuantificar los fenómenos comunitarios
9.3. Fuentes de información
9.4. Sistemas de vigilancia epidemiológica
9.5. Diseño de un método epidemiológico
9.6. La epidemiología en las enfermedades transmisibles
9.7. La epidemiología de las enfermedades no infecciosas
9.8. Actuación ante un brote epidémico
Recuerda
Autoevaluación 9

CASO PRÁCTICO FINAL
EXAMEN FINAL
BIBLIOGRAFÍA
GLOSARIO

Competencias: OBJETIVO GENERAL:
Adquirir conocimientos de salud pública y comunitaria, para gestionar programas de salud y actuaciones frente a brotes epidémicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1

Conocer las diferentes teorías de la salud.
Analizar el término salud, así como el ciclo salud-enfermedad.
Conocer los términos salud pública y comunitaria, así como sus diferencias y similitudes.

Unidad 2

Analizar la relación existente entre salud y enfermedad.
Conocer los factores relacionados con la biología humana.
Identificar los factores relacionados con la demografía.
Analizar los factores relacionados con el medio ambiente y el entorno.

Unidad 3

Conocer la importancia de la atención a la comunidad.
Analizar el modelo de la atención a la familia.

Unidad 4

Analizar el concepto de educación para la salud, así como sus principales objetivos.
Conocer los profesionales encargados de la educación sanitaria.
Analizar las diferentes conductas saludables.
Identificar la metodología de la educación para la salud.

Unidad 5

Analizar las políticas saludables.
Conocer la planificación en lo que respecta a la promoción para la salud.
Analizar las desigualdades existentes en salud.

Unidad 6

Conocer la importancia de un sistema de información en el ámbito sanitario.
Identificar los sistemas de información sanitaria así como las características principales de cada uno de ellos.

Unidad 7

Conocer la organización del sistema nacional de salud.
Identificar el equipo básico de atención primaria, así como su estructura funcional y orgánica.
Analizar la coordinación sanitaria, así como los órganos de dirección de un hospital y de un centro de salud.

Unidad 8

Conocer las características de los diferentes programas de salud llevados a cabo actualmente.

Unidad 9

Conocer los diferentes sistemas de vigilancia epidemiológica.
Conocer cómo se lleva a cabo el diseño de un método epidemiológico.
Identificar la epidemiología en las enfermedades transmisibles y no infecciosas.
Conocer el protocolo de actuación ante un brote epidemiológico.