Animación Sociocultural

Fecha de Inicio:

Temario: Unidad didáctica 1: El desarrollo comunitario
Introducción y objetivos
1. Marco de referencia
2. Cultura y valores sociales
Resumen
Test 1
Evaluación 1

Unidad didáctica 2: Animación de ocio y tiempo libre
Introducción y objetivos
1. Concepto y evolución del tiempo libre
2. Modalidades de animación
3. Modelos de animación en la nueva sociedad del ocio
Resumen
Test 2
Evaluación 2

Unidad didáctica 3: La animación en las diferentes fases de desarrollo
Introducción y objetivos
1. Elementos de identidad de la vida del grupo
2. Funcionamiento y gestión de un grupo
3. El grupo desde el punto de vista de la psicología
Resumen
Test 3
Evaluación 3

Evaluación final

Competencias: OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1

Reconocer los elementos fundamentales en la política cultural.

Ser capaz de identificar los sectores donde la cultura interviene.

Conocer los criterios de valoración económica de la cultura y cómo interviene en la sociedad.

Unidad 2

Distinguir entre los conceptos de ocio y tiempo libre.

Conocer las modalidades de animación para poder elegir la que mejor se adapte a nuestras necesidades.

Aprender la importancia de la animación en la sociedad actual.

Unidad 3

Definir el grupo y sus tipos.

Explicar el funcionamiento y gestión del grupo, cómo se toman las decisiones.

Conocer cómo funciona el grupo desde el punto de vista de la psicología.